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“用俄语教育为两国开展带来改变”——一位我国女教授的40年俄语人生

admin 2019-07-02 248人围观 ,发现0个评论

  新华社哈尔滨8月29日电(记者杨思琪 江宥林)夏天的哈尔滨,明丽的阳光透过纱帘打在书桌一角。68岁的邓军静坐在桌前翻译着自己行将出书的新书。

  邓军是黑龙江大学一名教授,退休前在俄语学院任教。从1978年学习俄语以来,这位年近七旬的老人和俄语打了半辈子交道。数十年来,她坚守在俄语教育一线,编写俄语教材,培育俄语人才,见证了我国对外开放的脚步和中俄两国关系的变迁。

  与普希金同一天过生日

  1950年,邓军出生在哈尔滨一个中西结合的家庭。她的母亲是参加我国国籍的前南斯拉夫人,父亲曾任中苏友爱协会副主席。家庭的双语环境为她和俄语结缘发明了条件。

  让邓军引以为荣的是,她的生日是6月6日,正是俄罗斯闻名文学家、诗人普希金的诞辰。“咱们家和俄罗斯有着特别的缘分。”邓军说,她父亲的生日是11月7日——“十月革命”纪念日,而父亲逝世的那天正是列宁的诞辰。

  1977年康复高考后,邓军考入黑龙江大学,并从第二年春天开端正“用俄语教育为两国开展带来改变”——一位我国女教授的40年俄语人生式体系学习俄语。

  邓军有个好听的俄语名叫“伊娅”,这是在她出生前姥姥为她起的。“‘伊娅’在拉丁语中是‘紫罗兰’的意思,紫色又是我最喜欢的色彩。”说这话时,她轻柔的笑意不由浮上嘴角。

  邓军回想,在大学时,校园图书馆是她最常去、也最享用的“学术乐土”。馆内的俄罗斯经典著作她根本都借阅过,她还常常和妈妈一同阅览,共享读后感触。

  1982年,邓军本科毕业并留校,担任教育俄语听力、阅览、写作、白话等10余门课程。那时,外语教育是个短板,短少正规的俄语教材。邓军就和搭档一边教育、一边编写教材,费尽心机,努力实现俄语教育本土化。

  国家级精品课程、国家级优异教育团队、国家级教育名师、国家级教育成果奖一等奖……30多年里,荣誉接踵而来。邓军培育了数千名俄语专业优异人才,参加编写、审定教材达20余部,授课时长超越10万学时,她也得到了国内俄语教育范畴的广泛认可。

  每个学生都是宝

  从走上讲台的第一天起,邓军就像一辆加足马力的小跑车,把悉数的能量都释放到俄语教育中。

  给重生上第一堂课,邓军会让每个学生做毛遂自荐,并说出最想说的一句话。一堂课下来,她就记住了一切学生的姓名。“这是对学生最相等的尊重,让他们感触到‘教师记住我了’,会激起他们学习俄语的爱好。”

  在教育中,邓军一方面不失时机地给学生以鼓舞,给他们决心,一起也为每个学生陆子艺设定了一个“踮起脚才干够到”的方针,让他们在高强度的“魔鬼练习”中取得更快的生长。

  “有时分,我都觉得自己像个‘神经病’。”邓军笑谈道,从校园回到家,哪怕是看电视、做家务的时分都会揣摩,哪些内容能够用在课堂上。

  邓军特别重视“用心”二字。她认为,只要心里装着学生,去了解他们每一个人,才干真实做到“教书育人”。

  从“邓姐姐”到“邓妈妈”,又到“邓奶奶”,学生对邓军的称号变了又变,但始终不变的,是她给学生的温暖,和她心中为国家培育俄语人才的紧迫感。

  为家境贫寒的女学生缝制成婚礼衣、劝说失恋后计划停学的男孩子回到正轨、约请毕业生到自己家里做客联欢……一批又一批学生唱着她教的俄语歌,走出校门,成为各个范畴的青年主干。

  “也许是出于教师的天性,不想丢下任何一个学生。”邓军说。

  2015年退休今后,为了避免言语退化,她仍然坚持收看俄罗斯电视台的新闻、电视剧,常常一边垂头看书、翻译,一边用眼睛瞄着电视机,这让邓军患上了眼疾,但并没有改动她坚持学习的习气。

  “让俄语教育为两国带来实实在在的改变”

  从1978年学习俄语以来,邓军成为中俄两国关系变迁的见证者。

  改革开放初期,我国影视界短少国外影视材料,邓军就使用假日赶往长春电影制片厂,进行同声传译故事片,往往一天要录制四五部片子。这些著作成为其时国内导演、艺人、修改学习电影制片的宝贵材料。

  后来,跟着对外开放脚步加速,许多关于我国城市的宣传片,都由邓军担任翻译或审定作业。

  上世纪80年代末90年代初是邓军最难忘的一段韶光。中苏两国康复交易,急需俄语人才。邓军作为翻译,伴随黑龙江省教育代表团拜访苏联,在4天里跑遍13所高校,结束时喉咙现已沙哑得说不出话。在一次两头经贸商洽堕入僵局时,邓军自动和两头交流,为商洽的顺利进行架起桥梁。

  “翻译不是简略坐在那里像机器相同,做个文字匠,是要为了促进交易做作业的。”在邓军的协助下,两头谈成了许多大“用俄语教育为两国开展带来改变”——一位我国女教授的40年俄语人生项目,她也有了个外叫喊“不要提成的翻译”。

  2009年,邓军获颁“普京奖”。2011年,她又取得“普希金奖章”。可是这些奖章、相片都被她藏了起来。“这些是过往,是财富,但不能代表未来。”在邓军看来,这些成便是一切俄语教师共同努力的成果,更是中俄两国友爱精力的传承。

  近年来,越来越多的“用俄语教育为两国开展带来改变”——一位我国女教授的40年俄语人生我国学生学习俄语,到俄罗斯留学,对俄语教育的需求再次增加。2013年,邓军受黑龙江外国语学院约请,担任带领俄语专业教师队伍。

  中俄友爱合作迎来了前史最好时期,我国的对外开放达到了一个新的高度。邓军期望经过俄语教育,培育高水平俄语人才,服务中俄两头,为两国开展带来实实在在的改变。

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